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苦恼是成功的土壤          【字体:
苦恼是成功的土壤
作者:何佳强    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011-6-14    皇冠娱乐

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文章摘要:,否极阳回仲裁庭家山,裙裾一壶茶第五套。

苦恼是成功的土壤  

——康定中学学生干部培训

何佳强  

   

师:你认为干部是什么角色?   

1:干部应该为同学们服务。

2:干部是一种责任,为班级的发展承担一份责任。  

3:班 干部是 老师的助手,为老师分担忧愁。  

师:干部就是担当,当干部不是有特权,不是管制人的,是来承担一份责任的;干部是服务,是全心全意为班级和同学服务的;干部是一种舞台,一种锻炼和提高自己的舞台。  

师:你认为当好一名干部应该具备什么素质?

4:干部应该具有奉献精神,并且在集体中起带头作用、榜样作用。

5:我认为干部应具有进步的思想,学习刻苦,在班上有一定的威信。

师:(1)敬业:在自己的岗位上,一丝不苟,任劳任怨;(2)能力:组织能力,说话水平,计划与总结,人际协调;(3)正人先正己:以身作则,尽可能模范带头;(4)冷静:遇事不冲动,能够反思。  

师:你认为当干部究竟有什么意义?

6:能够培养自己的服务意识。

7:可以锻炼自己的组织能力、人际协调能力和口才。

师:中国青少年研究中心对148位杰出青年的童年状况进行了调查研究,数据显示,在这些杰出青年中,曾担任过干部的比例高达77.33%。毫无疑问,这些佼佼者的成功,早在中学阶段就已现端倪。他们在担任干部的同时,学会了影响他人,管理他人;锻炼了组织能力和社交能力;熟悉了处理矛盾、解决问题的方法。这些能力和方法正是一个现代人所必需的。  

师:你认为采用那一种方式选拔干部最有利于班级管理?  

8:民主选举的方式。

9:首先自我推荐,发表一段竞选演讲,再由同学们选举产生。

师:任命制的优点:首先是班 干部对 老师的忠诚,能坚决贯彻老师的指令,落实完 成 老师的工作安排;  其次,老师任命前对学生进行了研究,充分掌握了他(她)的特长、优缺点,所以这种方式选拔干部能做到人尽其才;第三,这种方式选拔出来的干部, 相当于 老师的发言人,对同学具有一定的威慑性,便于班级管理工作落到实处。   

任命制的缺点:这种方式选出来的干部有的不被学生认可和信任,严重的甚至遭到同学排挤,老师的形象也可能涂上专制的色彩,严重的会导致师生之间产生隔阂

竞选制的优点:第一,能得到同学们的认可和信任,工作起来会事半功倍;第二,选拔出来的干部综合素质一般较高,在班上有一定威信和影响力,能避免因不了解而用人不当的情况出现;第三,这种选拔方式充分体现了民主,有利于师生之间、学生之间建立一种平等和谐的人际关系,有利于营造一种民主、团结、积极向上的班级氛围。   

竞选制的缺点:选拔出来的个别干部有可能是某一集团的代言人,或者是人见人怕的大哥,也可能因选出一个,同时也淘汰了多个,给许多学生带来挫折感。  

轮换制的优点:能充分发挥每个学生的聪明才智,发挥其积极性和主动性,使每个学生都能得到锻炼的机会,增强他们工作的紧迫感和竞争意识,保持工作热情和创新意识,也可减轻部分学生长期担任班干部的工作压力和精神压力。  

 轮换制也有其不足:(1)班级工作可能因交接不好而缺乏连续性,出现混乱局面;(2)由于互相竞争,一任班委会与另一任班委会之间可能有明争暗斗情况,从而影响班集体的团结。(3)因每一任班委都是担任一段时间,所以难免会出现工作得过且过,例行公事的情况。   

师: 当你不称职时,你认为用哪种方式让你下课最合适?

10:老师先与干部交流,指出其不足,在干部容易接受的情况下宣布。

11:与其退出,不如坚强地走下去。如果我工作不到位,可以征求同学们意见,给我指出缺点我一定虚心接受,努力改正,我相信同学们会给我这个机会的。

师:你们在工作中有何苦恼?能否说出来,让大家一起来想出解决得办法。  

12:当干部要影响学习   

13:首先,我要纠正一种说法,当干部本身就是一种学习,而且当干部培养的素质远比单纯追求成绩的读书更重要。  

师:我同意刚才这位同学的说法,这是广义的学习。我们这里只讨论狭义的学习。如果真的由于当干部影响了学习成绩,你必将陷入被动境地,父母要责备你,老师也担心你,自己在班上的地位肯定会动摇。这里,老师给大家支几招。第一,多用时间,当其他同学在玩的时候,你只有牺牲休息时间;第二,淡定,对工作中出现的不愉快的事情,尽量在课堂上不想,这需要意志;第三,掌握科学的学习方法,因为工作挤占了学习时间,你只有采用提高学习效率的办法来弥补时间上的不足。  

14:班主任下放权力过多,让我们难以开展工作。举个例子,班上规定迟到要交罚款,班主任把收钱的权利也一并交给了我们,我们收钱的时候,同学们要么拖欠,要么不交,让我们很难堪。  

15:班主任之所以这样做,是怕钱进自己腰包的嫌疑。其实,可以明确分工,由三名班委分别负责违纪登记、罚款账目和现金保管,唯独收款应由班主任执行,至于他怕钱进自己腰包的嫌疑,完全可以采用当众的办法。  

师:班委应该私下给班主任把苦水倒出来,得到班主任的理解和支持。  

16:当没有照顾好当初选举给你投票的同学的利益时,皇冠娱乐:他们对你不理解,不支持,甚至后悔当初的选择,朋友情从此开始出行裂痕。  

师:这有必要在班上开展一个以友谊为主题的班会,讨论什么才是真正的朋友。真正的朋友应该是以事业为主,有困难互相关心,有误会互相理解,工作上鼎力支持。有错误诚恳指出,规定面前一视同仁。  

17:当老师调查处理时,他把责任推到干部身上。  

师:你能否说得具体一点。  

17:某个同学不假旷课,但当老师问他的时候,他却说给某某班委请了假,弄得班委两头为难,揭穿吧,有伤同学感情,不说吧,久而久之,班上会乱,也不利于这个同学的发展。  

18:我认为解决这个问题并不难。第一次,可以不揭穿,给他留点面子,但应该讲清道理,如果老是给面子,班将不班,人将不人;第二次,必须揭穿。  

师:这位同学出的点子很人性化,且又不失原则,可用。  

19当布置工作时,下面不以为然,起哄干扰,弄得我下不了台。   

师:这个苦恼由我来为大家排除。首先,对布置的工作一定要周密思考,操作程序要井然严谨;其次,注意宣讲方法,对宣讲的内容一定要熟练背记,最好脱稿;第三,眼神要高度关注台下,声音洪亮有力。长期这样锻炼,能力自然生成。

20把班委理解成神,犯不得任何错误。

21:我深有体会,有一次,我忘了带作业,结果未交,当老师宣布未交名单的时候,全班同学一致向我投来异样的眼光,好像我偶尔一次不交作业是极其不正常的事情,作为班委,我感觉自己太累了。

22:不光是同学过高看待我们,就 连 老师也不切合实际地要求我们。有一次,由于闹钟坏了,我迟到了三分钟,老师把我堵在教室门口,当着全班同学,严厉地批评我:你还是班委干部,居然带头违反规定。我想说的是,虽然我是学生干部,但我更是一名普通学生。

师:干部与一般同学还是有所区别,确实更应该严格自己,但干部也是普通学生,他不可能超越这个年龄阶段的心理特征,他也难免会犯错误,犯了错误同样需要同学们的理解,同样需要班规的处理,同样需要老师的教育与呵护。

文章录入:何佳强    责任编辑:何佳强 
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